Блог Бурухиной Ларисы Александровны

Рукоделие, педагогика, воспитание, дети, творчество


Работаем с жестяной банкой и проволокой

от 06 Фев. 2016

Данная Презентация для 6 класса. В ней подробно показано, как  можно сделать контурную мозаику проволокой. Не трудно, можете попробовать. Выполненную работу можете принести на урок.

мозаика контурная from МБОУ Корниловская СОШ (Томская обл., Томский р-он)

Другая Презентацияэто бабочки из жестяной банки. Работа не сложная, но интересная.

бабочки из жести from МБОУ Корниловская СОШ (Томская обл., Томский р-он)


Грипп. ОРВИ. Простуда.ОРЗ.

от 06 Фев. 2016

Как говорят, грипп можно лечить и он пройдет через две недели или не лечить, тогда выздоровление займет 14 дней, однако, в этом случае резко возрастает опасность осложнений. Но если воспользоваться советами традиционной медицины, можно сократить время лечение в 2-3 раза и болезнь переносится намного легче. Причиной появления эпидемии гриппа является активизация вирусов в связи с понижением иммунитета, связанное с сезонными факторами. Например, идеальными условиями для нападения вирусов, является холодная и влажная погода (весна и зима). Причиной простуды может оказаться ветреная, сырая погода или попадание под сквозняк, а так же резкая перемена погоды. Если вас знобит при простуде – причина холод. Если течет из носа – причина сырость. Если выделяется жидкая белая слизь из носа – воздействие сырости и холода одновременно.

Отличие простой простуды от гриппа

Они совершенно различны между собой, но и те, и другие паразитируют в слизистой носа и рта и распространяются капельным путем во время чихания больного, кашля, разговора, контактным путем, через носовые платки, полотенце и посуду, которые использует больной.

</p>
При простуде При гриппе
наблюдается закладывание носа, насморк, боли в горле, чихание, сухой кашель, головные боли, температура и другие простудные явления. симптомы более выражены, чем при простуде: высокая температура, интоксикация, резкая головная боль, все тело ломит или болит, в отдельных случаях возникает помутнение сознания, неровное сердцебиение, давление крови снижается.

</center>Существует множество различных риновирусов, вызывающих простудные заболевания. Вирус действует в течение 2-х недель (7+7 дней) и подчиняется семидневному биоритму размножения (это необходимо учитывать при лечении). На 3-4-ые сутки после заражения концентрация вирусов в организме достигает максимума и затем идет на спад. На седьмые сутки основная масса вирусов погибает, организм чувствует себя лучше, но появляется новая волна вирусов, более слабая и на 10-11 день концентрация вирусов достигает максимума, но более слабая по амплитуде, чем на первой неделе. На 14 день, как правило, все вирусы погибают, и болезнь отступает. Появлению и распространению болезни способствует холодная и сырая погода, скопление внутренних ядов за счет употребление холодной, влажной и способствующей слизеобразованию пищи.

Зная особенности этих вирусов, можно им эффективно противостоять.


Проектная работа в 8 классе

от 06 Фев. 2016

Уважаемые ученики 8 класса! Начинаем работу по выбору проекта!  Предлагаю вам выбрать проект из тем:

  1. Декоративно-прикладное творчество.
  2. Техническое творчество.
  3. Моё творчество!
  4. Реставрация и ремонт.
  5. Электротехнические работы.
  6. Социальный проект.

Вам необходимо выбрать проект из одной темы и обосновать почему и для кого вы будете выполнять проект, найти разные идеи, составить банк идей.

Удачи! Встретимся на уроках!


Начинаем работу над проектом.

от 06 Фев. 2016

Уважаемые ученики 6 класса, начинаем работу на проектом. Посмотрите в интернете, в моем блоге работы по теме: ‘Металлы и проволока’. Выберите, что вам интересно и необходимо для выполнения проекта. Можно также выполнять гравюры. Это только маленькая часть примеров, которыми вы можете воспользоваться.

Примеры проектов.

Цветы из бисера

Цветы из бисера

Бабочки из жести

Бабочки из жести

Велосипед

 </a>                                                                Велосипед

</div>


Подготовка к Контрольной работе. 7 класс.

от 06 Фев. 2016

Уважаемые ученики 7 класса, из-за гриппа, вы находитесь на временных каникулах. Предлагаю вам темы для подготовки к Контрольной работе:

  1. Физические свойства древесины.
  2. Виды сушки древесины.
  3. Конструкторская, технологическая документация.
  4. чертеж общего вида.
  5. Деревообрабатывающая промышленность.
  6. Отжиг, отпуск, закалка.
  7. Виды цветных металлов и сплавов.
  8. По химическому составу стали подразделяются?
  9. Свойства металлов.
  10. Стали по назначению и применению.
  11. Виды обоев.
  12. Уметь рассчитать количество обоев.


Терминология швейных работ

от 06 Фев. 2016

Терминология швейных работ необходима для того, чтобы правильно шить изделия быстро и правильно.

зная терминологию, вы будете понимать, что и как вам нужно сшить.

set-of-tailor-s-objects-and_smallТЕРМИНОЛОГИЯ ШВЕЙНЫХ РАБОТ

1. Ручные работы

Сметатьвременно соединить сметочными стежками примерно равные по величине детали одна с другой (спинку и перед, полотнища юбки и т.д.) либо края детали по линиям срезов (рукава, манжеты) или участки детали по контурным линиям (вытачки).

Приметатьвременно соединить сметочными стежками меньшую по размеру деталь с большей (кокетку с лифом, манжету с рукавом и т.д.).

Наметатьвременно соединить сметочными стежками детали, наложенные одна на другую (накладной карман с полочкой, подборт с бортом и т.д.).

Вметатьвременно соединить сметочными стежками детали по выпуклым или вогнутым линиям (рукава с лифомпо линиям проймы, воротникпо линии горловины и т.д.).

Заметатьвременно закрепить сметочными стежками подогнутый край детали (низ изделия, рукавов и т.д.).

Разметатьвременно закрепить сметочными стежками ткань, разложенную по обе стороны от шва стачивания (припуски стачного шва для выполнения расстрочного и т.д.).

Обметатьзакрепить срезы швов, обметных петель и т.д. от осыпания нитей.

Выправитьаккуратно расправить ткань вдоль шва стачивания, чтобы не было заломов. Для этого шов можно слегка разутюжить, а затем заутюжить в одну сторону в соответствии с моделью либо сделать сгиб по шву стачивания парных деталей с образованием канта или без него.

Выметатьвременно закрепить сметочными стежками обтачанный и вывернутый край детали с образованием канта, рамки или шва на сгибе (воротника, бортов, клапана, обтачных петель и т.д.).

Припосадитьуменьшить длину среза детали (плечевой срез спинки, окат рукава и т.д.), проложив мелкие стежки по линии притачивания и стянув ткань ниткой на нужную длину (излишек ткани сутюжить через влажную ткань, чтобы сборки исчезли).

Подшитьприкрепить подогнутый край детали (рукава, накладного кармана и т.д.) или изделия подшивочными стежками.

Пришитьприкрепить одну деталь к другой или мелкие детали, отделку, фурнитурук готовому изделию.


Грипп

от 06 Фев. 2016

В школе внеплановые каникулы из-за эпидемии гриппа! Ученики многие болеют, поэтому не могут посещать занятия в школе, и чтобы наверстать пропущенные уроки, я буду вас выкладывать задания, презентации к урокам.

5 класс (мальчики)

Тема: Понятие о машине и механизме.

цель урока: {.title.gutter}

обучающаяспособствовать запоминанию основной технической терминологии,  запоминанию цифрового материала как ориентира для понимания количественных характеристик изучаемых объектов и явлений,  формированию представления о машине, механизмах, деталях машин и их соединениях;

развивающая —  способствовать развитию речи учащихся , овладению умением анализировать, выделять главное в тексте, сравнивать, обобщать определять и объяснять понятия, делать выводы; развивать логическое мышление , умения  применять полученные знания в практической своей деятельности ; содействовать развитию у обучающихся умений осуществлять самоконтроль, самооценку;

воспитательнаявоспитание сознательной дисциплины, бережного отношения к инструментам и оборудованию, внимательности при выполнении практического задания,  умения работать в коллективе; прививать навыки аккуратности,  ответственности, стремления к самосовершенствованию и взаимопомощи;  способствовать развитию у учащихся профессионального интереса к технике и техническому творчеству.

Данная презентация поможет вам разобраться с терминами и определениями по теме урока. Вторая Презентация поможет вам познакомиться с устройством швейной машины.

Понятие о машине и механизме

Швейная машина


Служебно-деловой этикет

от 17 Янв. 2016

Урок в 10-11 классах по теме ‘Служебно-деловой этикет’ рассматривает следующие вопросы

В презентации рассматриваются эти вопросы, с практической работой. Данную презентацию нашла в интернете, спасибо автору за работу.

sluzhebno-delovoy_etiket (1)

 


Рукодельница 2015

от 11 Янв. 2016

В конце декабря в п.Богашево прошел конкурс Рукодельница 2015, в котором приняла участие Коломина Алена, ученица 6 класса. В конкурсе принимали девочки из 10 школ Томского района.

Участники конкурса

Участники конкурса

Коломина Ольга

Коломина Алена

Первое конкурсное заданиеВизитка.Алена лучше всех представила себя перед участниками, зрителями и жюри.

Визитка

Визитка


Поздравляю с Новым 2016 годом!

от 31 Дек. 2015

Уважаемые, посетители блога! Поздравляю с Новым 2016 годом!

Я рада, что мы были вместе в 2015 году и мои уроки и заметки вам пригодились.

Желаю вам здоровья! Позитива! Творческих успехов!Пусть мечты сбываются!

Поздравляю с Новым 2016 годом!

Поздравляю с Новым 2016 годом!

Как празднуют Новый год

в разных странах мира

 
Новый годпоистине интернациональный праздник, но в разных странах его празднуют по-своему. Итальянцы выкидывают из окон старые утюги и стулья со всей южной страстью, жители Панамы стараются как можно громче шуметь, для чего включают сирены своих машин, свистят и кричат. На Эквадоре особое значение придают нижнему белью, которое приносит любовь и деньги, в Болгарии выключают свет, потому что первые минуты Нового годаэто время новогодних поцелуев. В Японии вместо 12 звучит 108 ударов колокола, а лучшим новогодним аксессуаром считаются грабличтобы загребать счастье.