Блог Бурухиной Ларисы Александровны

Рукоделие, педагогика, воспитание, дети, творчество


Блюда из сырых и вареных овощей

от 20 Сен. 2015

Сегодня вашему вниманию материал урока, который разбит на несколько уроков. После каждой темы проходит Практическая работа. Практическая работа ‘Нарезка овощей, ‘Вырезание лебедя из яблока’, Практическая работа’Винегрет’

приготовление блюд из свежих и вареных овощей from МБОУ Корниловская СОШ (Томская обл., Томский р-он)

Желаю приятного аппетита!


Урок №2. Семья и бизнеспрезентация

от 13 Сен. 2015

Для вас две Презентации по теме ‘Семья и бизнес’и Домашнее задание.
http://www.slideshare.net/viktorz1986/ss-52719278
http://www.slideshare.net/viktorz1986/2-52719303

Урок №2. Семья и бизнеспрезентация

  1. Семья и бизнес
  2. Цель занятия: Познакомится с кругооборотом ресурсов и денежных средств в экономике между предприятиями, фирмами, государством и домашним хозяйством; С понятиями: предпринимательская деятельность, бизнес, прибыль; Виды бизнеса. Виды семейной предпринимательской деятельности.
  3. Вопросы для повторения пройденного материала: Что такое домашняя экономика? Расскажите об основных функциях семьи. Расскажите подробнее об экономических функциях семьи. Каким способом можно увеличить доход современного школьника?
  4. Степень обеспеченности членов семьи товарами, услугами и условиями жизни, необходимыми для комфортного и безопасного существования, называется уровнем благосостояния. » Любая здоровая семья стремится к повышению своего уровня благосостояния. Как и каким способом им это удается? Давайте познакомимся.
  5. Государственные учреждения Социальна я помощь Заработная плата Материальн ые ресурсы Товары и услуги Кредиты и инвестиции деньги Выплата кредитов Рабочая сила Налоги деньги налоги Социальная помощь Домашнее хозяйство Предприятия и фирмы деньги Рабочая сила Товары и услуги Товары и услуги Заработная плата Социальная помощь
  6. Семейное хозяйство может выступать в роли предприятия или фирмы, производящих товары и услуги. Некоторые члены семьи могут стать предпринимателями.
  7. Предпринимательская деятельность – инициативная деятельность граждан, осуществляемая на свой страх и риск и под свою финансовую ответственность с целью производства товаров и услуг, а следовательно получения прибыли.
  8. Следует различать понятия бизнес и предпринимательство. Бизнес – это система отношений, направленных на совершение каких-либо сделок, с целью получения прибыли и удовлетворения потребностей их участников.
  9. Прибыль – это разница между суммой денег от продажи товаров и услуг и затратами на производство. Прибыль, получаемая в результате реализации товаров или услуг, остается в распоряжении предпринимателя, и он вправе использовать ее по своему усмотрению, что помогает более рационально распорядиться средствами семейного бюджета, позволить себе расширить предпринимательскую деятельность.
  10. Виды предпринимательства: Производственный – сознание товаров и их реализация; Коммерческий – купля и продажа товаров и услуг; Финансовый – купля и продажа ценных бумаг (деньги, акции, чеки, облигации и др.).
  11. Формы предпринимательства: Индивидуальная:Малое предприятие,Семейное предприятие,Репетиторство. Коллективная:общества,акционерные общества, -товарищества,Корпорации.
  12. Виды семейного предпринимательства: Пошив и вязание изделий, Изготовление изделий декоративно- прикладного творчества, Ремонт машин, Выращивание продукции приусадебного хозяйства, Приготовление еды, И многое другое . . .
  13. Практическая работа: Составьте перечень товаров и услуг, которые могут производить школьники в свободное от учебы время.
  14. Вопросы для повторения пройденного материала: Что такое уровень благосостояния семьи? Что понимается под предпринимательской деятельностью и какие ее виды вы знаете? Что такое бизнес? Что такое прибыль?
  15. Домашняя работа: Составьте перечень товаров и услуг, которые можно производить в условиях семьи.


Урок 2. Овощи. Почему нужно правильно питаться?

от 13 Сен. 2015

Для вас ребята урок овощи и домашнее задание.
http://www.slideshare.net/viktorz1986/ss-52719231

Почему нужно правильно питаться? Как ты понимаешь термин «культура питания»? Расскажи о значении витаминов в питании. Какая посуда необходима для приготовления пищи? Расскажи правила ухода за посудой
Овощам принадлежит важное место в питании. Они содержат почти все необходимые для организма питательные вещества. Особенно богаты овощи витаминами. Вкусовые, красящие и ароматические вещества, содержащиеся в овощах, ароматические вещества, содержащиеся в овощах, способствуют возбуждению аппетита, лучшему усвоению пищи и позволяют разнообразить питание.
Овощи обладают и лечебными свойствами, которые используют как народной, так и научной медициной. В ряде овощей содержатся особые вещества, способные уничтожать некоторые болезнетворные микробы. Овощи применяют в качестве диетических продуктов при некоторых заболеваниях.
Употребление овощей повышает усвояемость белков и углеводов. В овощах содержится много витаминов. Овощи богаты минеральными солями, органическими кислотами, клетчаткой.
Овощи следует хранить в темном месте при температуре +1…+3 °С, квашеные и соленые овощи —температуре +1…+3 °С. Овощи для варки закладывают в кастрюлю с кипящей соленой водой и варят под крышкой. Если овощи предназначены для салатов и винегретов, предназначены для салатов и винегретов, их варят неочищенными, щи в кастрюле должны быть полностью покрыты водой. Отвары очищенных овощей не выливают, а используют в качестве добавок при приготовлении супов, соусов, потому что они содержат много витаминов.


Урок №2. История предпринимательства

от 13 Сен. 2015

Ребята для вас не полная версия урока, полную версию можно посмотреть на сайте
http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/059286d6-4e3e-11dc-8314-0800200c9a66/98551/?interface=pupil&class=53&subject=36

История предпринимательства в России from МБОУ Корниловская СОШ (Томская обл., Томский р-он)

Дифференцированное Домашнее задание для вас.

Домашнее задание from МБОУ Корниловская СОШ (Томская обл., Томский р-он)


Урок 3-4. Молоко и молочные продукты.

от 13 Сен. 2015

Для вас теперь отдельная рубрика ‘Сегодня на уроке. 6 класс.
Урок состоит из теоретической и практической части. Во время урока демонстрировался фильм из программы ‘Галилео’ ‘Сгущенное молоко’, а так же отрывок из передачи ‘Среда обитания’, как выбрать качественные молочные продукты.
http://www.slideshare.net/viktorz1986/ss-52718920


Урок №1. 7 класс. Физиология питания.

от 07 Сен. 2015

Данный урок состоит из теоретического материала в виде Презентации и Практической работы в тетради ‘Разговор о правильном питании’ по программе ‘разговор о правильном питании’.
http://www.slideshare.net/viktorz1986/7-4-52499186
Так же можно познакомить учащихся с дополнительным материалом. Данные Презентации нашла на сайтах и применяю их на своих уроках, спасибо авторам, данных работ.
http://www.slideshare.net/viktorz1986/ss-52499359
http://www.slideshare.net/viktorz1986/ss-52499443
Отличных вам оценок!


Урок №1. 6 класс. Раздел Кулинария.

от 06 Сен. 2015

Объяснение материала по презентации.
http://www.slideshare.net/viktorz1986/6-ppt-52463677
Практическая работа в тетради по программе ‘Разговор о правильном питании’ ‘Формула здорового питания’


Урок № 1. 10 класс. Что такое Предпринимательство?

от 06 Сен. 2015

Урок начинаю с опроса учеников и демонстрации видео «История Российского предпринимательства для школьников. ‘Бизнес-класс’.mp4» Что такое предпринимательство?
Затем перехожу к презентации
Урок 1
http://www.slideshare.net/viktorz1986/1-52463621
Затем ребята выполняют Практическую работу.
И завершаем урок высказываниями известных людей
http://www.slideshare.net/viktorz1986/ss-52463561


Урок №1. 5 класс. Раздел Кулинария

от 03 Сен. 2015

В этом учебном году по учебному плану в 5 классе всего 34 часа, 1 час в неделю. Пришлось полностью перерабатывать свое планирование. Данная презентация поможет ребятам не только повторит материал урока, но и дополнительно изучить новый материал.
http://www.slideshare.net/viktorz1986/5-52387759


Урок №1 Ресурсы семьи. 8 класс

от 03 Сен. 2015

Начался учебный год и для ребят, кто не был на уроке или, что-то не успел опубликую материалы на своем сайте в рубрике ‘Сегодня на уроке’.
Данную презентацию нашла на сайте, она мне понравилась, исправила только практические задания.
http://www.slideshare.net/viktorz1986/ss-52387243